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【黨史學習教育三十八】深化“課程思政”建設,落實立德樹人根本任務——工程學院召開“課程思政”學習討論會
來源:本站 瀏覽量:876 日期:2021-05-18

4月28日下午,工程學院在小哨校區綜合樓214會議室,召開了“課程思政”學習討論會。緊緊抓住教師隊伍“主力軍”、課程建設“主戰場”、課堂教學“主渠道”,積極推進黨史學習教育融入思政課程建設。



會議現場


會議傳達學習習近平總書記419日在清華大學考察時的重要講話精神,習近平總書記對職業教育的重要指示、李克強總理的批示和全國職業教育大會精神。會議要求全體教職工結合自身工作深入學習領會講話的精神。

緊接著,與會人員觀看了“深化‘課程思政’建設,落實立德樹人根本任務”主題視頻。圍繞“用好課堂教學這個主渠道”,“所有課堂都有育人功能”和課堂應該講什么、怎么講等問題展開學習交流。大家從結合專業和課程特點、科學設計課程內容、改進教學方法和手段、深挖“思政元素”等方面進行了分享討論,并就將其如何有機融入課程教學,達到潤物無聲的育人效果發表自己的見解。

工程學院黨總支書記黃富金同志表示,為推動學院“課程思政”建設,各支部、教研室要積極組織教職工開展討論,深入挖掘思政元素同專業課程的有效融合,推進“課程思政”建設,提升“課程思政”育人實效,落實立德樹人根本任務。確?!罢n程思政”落到實處,形成各類課程與思想政治理論課同向同行的協同效應,逐步形成全員、全過程、全方位育人的思政教育新格局。

通過本次專題學習討論,工程學院將全面貫徹黨的教育方針,遵循職業教育發展規律和技術技能人才成長規律,堅持德技并修、育訓結合,把德育融入課堂教學、技能培養和實習實訓等環節。培養學生的勞模精神、勞動精神、工匠精神,引導學生刻苦學習、精進技藝、全面發展。深化“三教”改革,推進“1+X”證書制度試點, “崗課賽證”綜合育人,為全面建設社會主義現代化國家培養更多的高素質技術技能人才。(工程學院供稿//圖:楊愛琳/審核:楊筱瑩/責任編輯:唐麗群)

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